Mes: Diciembre 2016

VISITANDO EL AZUD DE LA MARQUESA EN CULLERA

El pasado 4 de diciembre, algunos de los componentes del grupo, realizamos una visita al azud de Cullera. Creo que es de suma importancia realizar visitas a otros azudes y así  poder comparar y analizar las diferencias con “nuestro Azud de Mutxamel”, a la vez que nos permite recoger mayor información sobre el tema en el que trabajamos.

Nada más llegar, observé una gran diferencia con respecto al de Mutxamel, no había casa del assuter, esto puede ser debido a que fue reconstruido en el 2011. Época en la cual los avances tecnológicos ya son suficientes para que su sistema hidráulico pueda estar automatizado.

En ese año, se realizó la restauración del entorno fluvial de la zona, utilizando  plantas y especies autóctonas.  Además, para la pesca se construyeron dos sendas y asentamientos. Esta renovación se llevó a cabo por el mal estado del azud anterior, construido en el siglo XVI.

La visita nos proporcionó gran cantidad de información acerca de la fauna y la flora del lugar. En lo que respecta a la fauna hay especies como collsverds, pollas de agua, madrilla del Júcar,  etc; en cuanto a la flora, en la orilla del cauce abunda el lirio amarillo, en la primera banda de ribera está el sauce cenizo o zalce, y en la segunda el  mirto, arrayan o murta. La zona es importante para la conservación de aves y mamíferos, así como para los peces.

Otra cosa que me llamó la atención, fueron las dimensiones del azud. Las diversas compuertas hidráulicas y su  maquinaria, en lugar de estar en una única casa, estaban esparcidas a lo largo de cauce fluvial, haciendo desvíos y otros cauces más pequeños con sus respectivas compuertas.  Varios de los cauces más pequeños estaban llenos de basura (papeles, trapos viejos y trozos de cosas rotas). Este hecho nos recuerda lo importante que es difundir con nuestro proyecto, el valor de la naturaleza y la necesidad de concienciar a la población sobre su conservación.

“El agua es el vehículo de la naturaleza”. Leonardo Da Vinci.

Alicia Sträuber Casanova

ARTE, CIENCIA Y NIKOLA TESLA

 Esta salida fue organizada el fin de semana del 3 de Diciembre, a la Ciutat de les Arts i les Ciències de Valencia. Con un objetivo: continuar estudiando más estilos de divulgación de  información científica e histórica.

Una vez llegamos al recinto, quedamos impactados por las grandes obras de arquitectura diseñadas por Santiago Calatrava y Félix Candela, junto con los ingenieros Alberto Domingo y Carlos Lázaro. El espacio se compone por 7 edificios: L’Hemisfèric, Museo de las Ciencias Príncipe Felipe, l’Umbracle, el Oceanográfico, Palacio de las Artes Reina Sofía, el Puente de l’Assut de l’Or y el Ágora.

En esta ocasión visitamos el Museo de las Ciencias Príncipe Felipe, el cual contaba con una exposición temporal llamada “Nikola Tesla. Ideas como relámpagos”. Fue muy interesante ver de primera mano algunos de sus inventos funcionando como lo hacían en los años 80.  La Torre Tesla (o de la muerte) con una altura de unos 2 metros, emitiendo electricidad en forma de rayos; o la Bobina Tesla, que en uno de sus modelos tenía una esfera de cristal a su alrededor conteniendo la electricidad y al tocarlo se unían, como se muestra en la imagen siguiente.

Tras esta exposición quise investigar un poco más sobre sus inventos y el impacto que tuvieron en la época, ya que el primer inventor que suele venirnos a la cabeza es Thomas Alva Edison. Y en efecto, fueron contrincantes directos después de que Nikola Tesla estuviera trabajando para Edison en su laboratorio. Esto dió lugar  a  “La Guerra de las Corrientes” un tiempo después,  ya que Edison optaba por la corriente continua y Tesla, por la alterna.

No hace falta decir quién tenía razón cuando hoy en día todas las bombillas de Edison, se encienden mediante la corriente alterna de Nikola Tesla.

Joana Garcimartín

¡Manos a la obra!

El 2 de diciembre nos desplazamos hasta el azud de Sant Joan situado en el término municipal de Mutxamel y accedimos a su interior para tomar medidas y realizar los planos necesarios.

Nada más entrar nos sorprendió el estado en el que se encuentra, está mejor conservado de lo que cabía esperar. En la planta superior, nos encontramos con un espacio diáfano de techos altos y con los tornillos de control (construidos con madera) para abrir y cerrar las compuertas.

 

Más tarde, accedimos a la parte inferior del azud. Este tramo iba disminuyendo de altura a medida que nos íbamos adentrando en ella, exaltando nuestro espíritu aventurero.

Estéticamente, se encuentra muy bien conservada, y cuenta aún con sus arcos arquitectónicos y tablones de madera en la zona de la acequia.

Mientras mis compañeras realizaban las mediciones, me dirigí a explorar la zona y tomar algunas fotografías, que nos servirán para ir ilustrando nuestros trabajos.

En la zona de las acequias, pude apreciar cómo, con el paso del tiempo, el río había arrastrado sedimentos hasta el punto de sepultar parte de la construcción primitiva.

Más tarde regresé con mis compañeras para terminar el trabajo de campo y dar por concluida la visita.

Fue un día completo, en el cual pudimos ver y tomar nota del interior de la casa del assuter y la zona en la que se localiza, y así poder seguir realizando este apasionante proyecto.

José Javier Casanova Pérez

Assuts Mutxamel

El 20 de octubre el grupo Aula Riu Sec junto con el subdirector del proyecto, Juan Francisco Picó, nos reunimos con los técnicos municipales de cultura y medio ambiente para realizar la primera visita a los azudes de Mutxamel y Sant Joan.

Esta visita nos sirvió para seguir con la recogida de información preliminar para realizar el proyecto, tanto de las infraestructuras hidráulicas de los siglos XVI y XVIII como de los azudes, acequias y canales que conforman el lugar.

Por otra parte, estuvimos debatiendo si el centro de interpretación del agua se ubicaría en el Azud de les Fontetes, que fue el primero en considerarse, o en la Casa del Pantanet, que se encuentra en mejores condiciones.

La información visual recogida y la que nos proporcionaron los técnicos del ayuntamiento nos ayudó para entender de primera mano el funcionamiento de las estructuras hidráulicas y cómo se encauzaba el agua en época de lluvias, así como el hecho de que el agua está fuertemente unida a toda la cultura de la localidad, ya que el inicio y fin de sus fiestas patronales están marcados por una riada y una sequía.

Con toda la información que obtuvimos, el grupo Aula Riu Sec sentimos la necesidad de difundir con este proyecto los valores relacionados con el agua en un momento como el que vivimos actualmente, en el que el derroche y el mal uso del agua es un hecho que se vive día a día.

Enlace a la noticia publicada por el Diario Información.

Raquel Montaner Ivars

DESCUBRIENDO NUESTROS PARQUES NATURALES

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El 13 de octubre el grupo Aula Riu Sec visitamos los Centros de Interpretación de la Serra de Mariola y de la Font Roja.

Primero nos desplazamos hasta el Parque Natural de la Serra de Mariola (Alicante) donde pudimos observar mediante carteles explicativos y pequeñas maquetas cómo es el clima y la fauna de los municipios cercanos (Alcoy, Agres, Alfafara, Banyeres, Bocairent, Cocentaina y Muro de Alcoy), así como las aulas en su interior donde se realizan charlas y actividades de educación medioambiental para los visitantes.

Este Centro de Interpretación cuenta con expositores interactivos para que los visitantes puedan descubrir de manera más dinámica la flora y la fauna del lugar. Una de las cosas que más me llamó la atención, fue la artesanía de antaño relacionada con el parque natural, desde rastrillos, palas, jarrones o alpargatas hasta las cavas y los hornos de cal, digno de visitar si no lo conoces.

conociendo-nuestros-parques-naturales

Después nos trasladamos a la Font Roja donde los responsables del centro nos recibieron con los brazos abiertos. Allí pudimos ver una curiosa maqueta hecha con muñecos de Playmobil y así como en la Serra de Mariola, expositores con imágenes en 3D de la flora y la fauna. Tuvimos el privilegio de poder participar en una pequeña historia contada mediante unos expositores interactivos, donde tú mismo eras el protagonista e ibas buscando la solución al problema expuesto al inicio de la visita. Fue muy interesante, era algo diferente a lo que se suele ver en los Centros de Interpretación (Mariola y Font Roja).

De esta visita destaco la importancia de la divulgación del medio ambiente de nuestro entorno para poder respetarlo y tener consciencia de su significado. A buen seguro que aplicaremos alguna de las iniciativas que hemos descubierto en esta jornada…

Paloma Denia Grua

PROYECTO AULA RIU SEC

¿Qué es y quiénes somos?

Desde el Campus de Alcoy de la  Universitat Politècnica de València, hemos tenido la oportunidad de poder participar en el proyecto “Aula Riu Sec”, creado con el propósito de poder difundir el conocimiento de las instalaciones hídricas ubicadas en el municipio de Mutxamel, situado en la comarca de L’Alacanti en la provincia de Alicante.

(De izquierda a derecha y de arriba a abajo: Joana Garcimartín, Elena Alemany, Paloma Dénia, Isidro Lloret, Raquel Montaner,  Alicia Strauber, Jose Javier Casanova y  Martina García).

El grupo que va a llevar a cabo el Proyecto ”Aula Riu Sec”, está formado por estudiantes de cuarto curso del Grado en  Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos

El proyecto consiste en la creación de un Centro de Interpretación sobre los  recursos hidráulicos (azudes, acequias y canales, etc…), con el objeto de fomentar la divulgación del patrimonio científico y cultural de los mismos.

En el futuro Centro Interpretativo del Agua se podrán realizar diversas actividades, que pondrán en valor los conocimientos sobre Ingeniería Hidráulica, el territorio, el diseño, el turismo, la historia arquitectónica, la Ingeniería Civil y la agricultura.

Lo que nos motivó a aceptar este proyecto fue el gran valor que presentan las infraestructuras mutxameleras tanto en el campo de la ingeniería como del diseño de los siglos XVI y XVIII.